Sudjelovanje učenika OŠ Trilj u nagradnom natječaju IRIM-a "Korištenje micro:bit-a u nastavi informatike"
U susret Božiću, učenici 6-ih razreda OŠ Trilj osmislili su grupni zadatak koristeći svoje micro:bitove kako bi poslali grupnu čestitku.
Ideja učenika: Poslati grupnu čestitku koristeći micro:bitove.
Svaki učenik kodira jedno slovo ili broj na micro:bitu, a grupna čestitka se aktivira pomoću odvojenog micro:bita, prvog u nizu.
Sudjelovalo je 43 učenika/ca 6.r. OŠ Trilj koji pohađaju nastavu informatike, iz četiri razredna odjeljenja.
Svatko je na svom satu radio svoj dio nakon čega su se našli 3.dan u školi kasno popodne nakon nastave kako bi spojili svoje dijelove u jednu cjelinu.
Ovo je njihov mali video 
Pozdrav!
#microbitunastavi #microbitHR 
MICRO:BIT u 6.razredu
Let's code - Micro:bit: http://microbit.org/
Nastavna jedinica: UPORABA FOR PETLJE
IDEJA
Objašnjenje jednadžbe za ispis parnih br.
|
n |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
|
i |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
i = 0 |
n = 2 + (2*0) |
n = 2 + 0 |
n = 2 |
|
i = 1 |
n = 2 + (2*1) |
n = 2 + 2 |
n = 4 |
|
i = 2 |
n = 2 + (2*2) |
n = 2 + 4 |
n = 6 |
|
i = 3 |
n = 2 + (2*3) |
n = 2 + 6 |
n = 8 |
|
i = 4 |
n = 2 + (2*4) |
n = 2 + 8 |
n = 10 |
KOD ZADATKA ZA MICROBIT - PARNI BROJEVI OD 1 DO 10
TIPKA B - NEPARNI OD 1 DO 10
|
n |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
|
i |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
i = 0 |
n = (2*0) + 1 |
n = 0 + 1 |
n = 1 |
|
i = 1 |
n = (2*1) + 1 |
n = 2 + 1 |
n = 3 |
|
i = 2 |
n = (2*2) + 1 |
n = 4 + 1 |
n = 5 |
|
i = 3 |
n = (2*3) + 1 |
n = 6 + 1 |
n = 7 |
|
i = 4 |
n = (2*4) + 1 |
n = 8 + 1 |
n = 9 |
KOD ZADATKA ZA MICROBIT - NEPARNI BROJEVI OD 1 DO 10
TIPKA A+B - VIŠEKRATNICI BROJA 3 OD 1 DO 20
|
n |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
|
i |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
i = 0 |
n = 3+(3*0) |
n = 3 + 0 |
n = 3 |
|
i = 1 |
n = 3+(3*1) |
n = 3 + 3 |
n = 6 |
|
i = 2 |
n = 3+(3*2) |
n = 3 + 6 |
n = 9 |
|
i = 3 |
n = 3+(3*3) |
n = 3 + 9 |
n = 12 |
|
i = 4 |
n = 3+(3*4) |
n = 3 + 12 |
n = 15 |
|
i = 5 |
n = 3+(3*5) |
n = 3 + 15 |
n = 18 |
KOD ZADATKA ZA MICROBIT - VIŠEKRATNICI BROJA 3
PROTRESTI (ON SHAKE) – VIŠEKRATNICI BROJA 3 OD 1 DO 20
|
n |
20 |
15 |
10 |
5 |
|
i |
0 |
1 |
2 |
3 |
|
i = 0 |
n = 20-(5*0) |
n = 20 - 0 |
n = 20 |
|
i = 1 |
n = 20-(5*1) |
n = 20 - 5 |
n = 15 |
|
i = 2 |
n = 20-(5*2) |
n = 20 - 10 |
n = 10 |
|
i = 3 |
n = 20+(5*3) |
n = 20 - 15 |
n = 5 |
KOD ZADATKA ZA MICROBIT - VIŠEKRATNICI BROJA 5
Nastavna jedinica: MJERENJE TEMPERATURE ZRAKA pomoću micro:bit-a
IDEJA
OBJAŠNJENJE ZADATKA
Zadatak je osmišljen na sljedeći način.
Pritiskom na tipku A na ekranu micro:bit-a prikazati će se temperatura tako što će se najprije prikazati broj, odnosno veličina temperature u stupnjevima celzijusa, a nakon toga ovisno o toj veličini temperature ispisati će se TOPLO ili HLADNO.
Dogovorom, za temperaturu manju od 21 stupanj ispisati će se "Hladno", a za temperaturu veću od 21 stupanj ispisati će se "Toplo".
Prvo što trebamo napraviti je očitati vrijednost temperature s micro:bita i spremiti je u neku varijablu tako da njome možemo kasnije operirati.
Varijablu smo nazvali "C".
Nakon toga pomoću logičkog uvjeta IF-THEN-ELSE provjeravamo sljedeće:
AKO JE (IF) zadani uvjet ispunjen, odnosno vrijednost u varijabli C (temperatura) manja je od 21, tada (then) prikaži tu vrijednost (temperaturu) na ekranu te nakon toga ispiši riječ "Hladno"
INAČE (ELSE) znači da zadani logički uvjet nije ispunjen, odnosno temperatura nije manja od 21 nego je veća od 21 stupanj pa stoga ispiši tu temperaturu i riječ "Toplo".
.jpg)
Matična škola i PŠ Košute
1. 8:00-8:45
2. 8:50-9:35
3. 9:40-10:25
VELIKI ODMOR 10:25-10:40
4. 10:45-11:30
5. 11:35-12:20
6. 12:25-13:10
PŠ Grab
1. 7:45-8:30
2. 8:35-9:20
3. 9:25-10:10
VELIKI ODMOR 10:10-10:25
4. 10:30-11:15
5. 11:20-12:05
6. 12:10-12:55
LETAK ZA OSNOVNOŠKOLCE
Tim za krizne intervencije Društva za psihološku pomoć izradio je letak za učenike i roditelje osnovnoškolaca u kojem stoje smjernice za pružanje podrške djeci nakon teškog događaja.
23.03.2020. 18:55
UPISI U PRVI RAZRED
UPISI U PRVI RAZRED Poštovani roditelji djece dorasle za upis u prvi razred Zbog novonastale situacije postupak utvrđivanja psihofizičkog stanja djece radi upisa u prvi razred ODGAĐA SE . O terminima roditeljskih sastanaka bit ćete na vrijeme obaviješteni. Stručna služba škole
23.03.2020. 18:53
Mentalno zdravlje u pandemiji koronavirusa
Pandemija COVID-19, novog oblika virusa, uz fizičke simptome oboljelima, sa sobom nosi i određene psihičke simptome na globalnoj razini - strah od nepoznatog i zabrinutost vezana uz gotovo sve segmente života. U ovoj prezentaciji opisane su neke od briga s kojima se suočavate i savjeti kako se s njima nositi. Prezentacija
