Završeno natjecanje „Triljski Ironman 2020./2021.“ za učenike/ce viših razreda naše škole
Autor: Administrator , 17. 6. 2021.
Suočeni s izazovima organizacije nastave TZK u uvjetima pandemije virusa Covid-19 izrodilo se i nešto dobro i pozitivno, a to je gore navedeno natjecanje. Ideja je nastala upravo zbog pandemije koja je zadesila cijeli svijet i mjera koje su uvelike promijenile organizaciju nastave u odnosu na način na koji smo do sada navikli. Ukratko, djeci su bila zabranjena sva natjecanja kako bi se izbjeglo njihovo miješanje s drugim razrednim odjeljenjima, nisu smjeli dijeliti ni rekvizite, minimalan razmak,...mislim da je dovoljno da shvatite da više ništa nije bilo isto! Potaknuti navedenim, s ciljem da ponudimo djeci nešto što bi ih dodatno motiviralo na rad, a poštujući aktualne mjere nastao je „Triljski Ironman“. Poput grude koja se kotrlja u snijegu i postaje sve veća, od ideje smo došli do realizacije. 371 učenik/ca viših razreda bili su testirani u 10 motoričkih testova, prvi put na početku školske godine, a drugi put pred kraj školske godine. Svaki test mogli su jednom ponoviti ako su htjeli (većina jeste). Ako se poigramo brojevima dolazimo do fascinantnih 15-ak tisuća rezultata koje su učitelji TZK morali obraditi kako bi dobili pobjednike. Nakon testiranja u prvom obrazovnom razdoblju prvo mjesto u pojedinom testu donosi 7 bodova, drugo 5, a treće 3 boda! Svi učenici koji na drugom testiranju postignu bolji rezultat od prvog, bez obzira na to na kojem se mjestu nalaze, dobivaju dodatna 2 boda. Cilj je potaknuti učenike da samostalno vježbaju kako bi uvidjeli učinke tjelovježbe na vlastiti organizam, a sukladno tomu poboljšali svoje rezultate. Smjernice što, kako i koliko raditi u svrhu postizanja napretka mogli su dobiti od predmetnog učitelja tijekom nastave TZK (u školi ili u virtualnoj učionici). Učenici se za bodove natječu u konkurenciji učenika identičnih razrednih odjeljenja (petih, šestih, sedmih i osmih razrednih odjeljenja). Nakon prvog testiranja najbolja tri rezultata iz svakog testa bila su izvješena u holu škole te u virtualnoj učionici. Drugo testiranje provedeno je sredinom drugog obrazovnog razdoblja a rezultati obrađeni i objavljeni na isti način pred sam kraj nastavne godine. U međuvremenu poželjno je da učenici samostalno rade u pravcu poboljšanja vlastitih rezultata. Nakon drugog testiranja bodovi se zbrajaju, a učenik i učenica s najvećim brojem bodova proglašavaju se IRONMAN-om!!! Ove premijerne godine prvo mjesto u konkurenciji djevojčica osvojila je učenica 6.b razreda PETRA RANČIĆ s osvojena 122 boda. Drugo mjesto zauzela je učenica 5.a razreda DORA ČOVIĆ s osvojenim 121 bodom, dok je treće mjesto zauzela učenica 7.b razreda MARTA ŠIPIĆ (otac Stipe) s osvojenih 69 bodova. U konkurenciji dječaka prvo mjesto osvojio je učenik 8.a razreda iz Košuta FRANE KAŽIMIR s osvojenih 95 bodova. Drugo mjesto zauzeo je učenik 5.a razreda KRISTIAN KELAVA s osvojenih 80 bodova, dok je treće mjesto zauzeo učenik 6.b razreda VINKO KUTLEŠIĆ s osvojenih 78 bodova. Najboljima čestitke na velikom uspjehu, a svim preostalim sudionicima želimo puno sreće i uspjeha u budućim natjecanjima (na sreću ne možemo utjecati, ali zato možemo na uspjeh - predanim radom i upornošću). Veliko hvala i našem ravnatelju koji će za najbolje osigurati prigodne nagrade te im iste uručiti prilikom podjele svjedodžbi.
.jpg)
Matična škola i PŠ Košute
1. 8:00-8:45
2. 8:50-9:35
3. 9:40-10:25
VELIKI ODMOR 10:25-10:40
4. 10:45-11:30
5. 11:35-12:20
6. 12:25-13:10
PŠ Grab
1. 7:45-8:30
2. 8:35-9:20
3. 9:25-10:10
VELIKI ODMOR 10:10-10:25
4. 10:30-11:15
5. 11:20-12:05
6. 12:10-12:55
IZVRSTAN USPJEH NAŠIH UČENIKA NA MEĐUNARODNOM NATJECANJU DABAR
Sudjelujući i na ovogodišnjem međunarodnom natjecanju Dabar , koje promiče računalno razmišljanje i informatičke vještine, a sastoji se od niza izazovnih zadataka osmišljenih od strane stručnjaka iz pedesetak zemalja, učenici naše škole postigli su odlične rezultate. Svojim znanjem i trudom istaknuli su se među 51220 učenika, pokazujući izvrsnu logiku i kreativnost u rješavanju izazovnih zadataka. Među 10% najuspješnijih našli su se: Klara Galić, Ana Latinac, Doris Vukelja, Mateo Brnas, Eli Šušnjara, Nola Alebić (2. razred); Domagoj Gusić (4.razred); Mia Svalina (5. razred). Posebno čestitamo učenicima Marku Gusiću (1. razred) i Marti Žolo (6. razred) na osvojenom 1. mjestu s maksimalnim brojem bodova. Ponosni smo što su naši učenici dio ove priče koja motivira sve nas za daljnji napredak i uspjehe!
